点阵数感 训练什么
孩子会练习分组、部分和整体、早期加法。看见 2 和 3 合成 5，5 和 5 合成 10，是后续凑十和心算的基础。
怎么和孩子一起用
答题前可以问孩子：你看到了哪几组？能说出“我看到 3 和 4，所以是 7”，就说明数感正在形成。
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如何用点阵数感做数学练习
点阵数感适合把一次练习变成一次有目标的思考。孩子不只是给出答案，还要观察数量关系、选择策略、检查自己的判断。家长可以在一局结束后追问：你为什么这样选？还有没有另一种方法？
课堂里可以把它作为5到10分钟热身、早完成学生的延伸活动，或两人互相解释策略的小任务。比起单纯追求速度，更重要的是让学生说出用到的数感、模式、运算关系和错误修正过程。
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