十格框不只是数数工具，也可以是策略棋盘。孩子每次填 1、2 或 3 格，观察还剩多少，尝试控制第 10 格。
它训练看结构、数到十的补数、接着数，以及早期策略推理。孩子会开始问：我这样填完，还会剩几格？
每走一步后问孩子：还剩几格？你希望把什么局面留给对方？
点阵数感数字拆分师天平关系